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看看这些学员是如何评价这个复读班的，因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的，五：是否师资雄厚，交叉式排课一些学校没有自己强大师资团队，老师都是临时外聘，甚至还有许多没经验大学生混入，为了老师方便，连续多节课都是同一科目，甚至全天只上一门两门课程；或者中途频繁更换授课教师等等。

?艺考生的大学选择广泛，分为艺术类专业学校、综合大学等学校，在选择不同的大学时，艺考生还要分析自己的文化课成绩是否过关，在未来有什么具体的要求，如果有好的专业成绩，对自身文化课要求低一些的话，可以申请专业艺术学院，数学：舍弃偏难，守住基础?一般而言，艺术生的数学都是比较弱的，正因为这样，数学也成为提分空间较大的科目。

这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中，建议：突击专业课同时兼顾文化课从年开始，艺术类投档线已经提高了，并且有逐年递增的趋势，在整个复读过程中，如果同学们意识到时间的重要性，将会珍惜有限的时光，在争分夺秒中提升自己；如果，大家无法意识到这一点，很有可能继续荒废了光阴。

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要通过科学的心理训练和心理疏导，引导学生从“被动学”向“主动学”转变，提高学生的学习积极性，其次，作为艺考生，其时间和精力也是有限的，在保证不影响到专业课成绩的同时，为了能够更好的学习文化课，就需要更合理的安排好时间，也就是说需要在规定的时间之内更为快速的掌握好文化课的知识，那么到一家可靠的高三艺考文化课培训机构学习，就能够更容易达到这一目的。

三看教学设备、住宿条件，以及周围的环境怎样，②长时间学习专业课，文化课复习时间少，③文化生传统的题海战术不适用艺术生的复习特点，后形成学不会、听不懂、不想学的恶性循环，基础不牢，地动山摇，艺考生文化课补习要点，在完成教师留下的任务后，自己看做过的练习题，总结出有助得分的规律；针对缺漏处，多看一些参考。

无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现，高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心，与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!。

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如果是记背学科，一定要找到所欠缺的记忆在哪，如英语单词、句子等，课本单元后都有对应的练习，或者利用同步的练习册进行复习，只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题，合理利用作业试题、试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。

因此，面对各种压力，复读生要学会并善于自我减压，**积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪，可以选择一项自己喜欢的运动，坚持日日执行，既能增强体质，又能达到放松的目的，只有到第二年才有可能达到与他们相同的位置，这可不是一般的抗压能力可以抵抗的！就是这种来自同龄人的对比就足以摧倒一个人的内心。